離開谷歌公司后，48歲的李開復(fù)致力于打造創(chuàng)新工場。他希望這所青年創(chuàng)業(yè)的“黃埔軍�！蹦軒椭嗳藢崿F(xiàn)夢想。
網(wǎng)易讀書11月15日訊 李開復(fù)他是一位信息產(chǎn)業(yè)的執(zhí)行官和計算機科學(xué)的研究者。李開復(fù)生于臺北市，祖籍四川省，目前居住于北京。在美國上大學(xué)時曾與美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬同班同學(xué)。
李開復(fù)就讀于卡耐基梅隆大學(xué)，獲計算機學(xué)博士學(xué)位。他在蘋果公司工作了6年，主管多媒體部門；1998年加盟微軟公司，并出任微軟亞洲研究院院長，2000年升任公司副總裁；2005年加入谷歌公司，擔(dān)任谷歌全球副總裁兼中國區(qū)總裁，負責(zé)谷歌中國公共關(guān)系事務(wù)以及谷歌中國工程研究院的運營工作。2009年9月4日，李開復(fù)從谷歌離職，開創(chuàng)“創(chuàng)新工場”，擔(dān)任董事長兼首席執(zhí)行官。李開復(fù)的創(chuàng)新工場，是指一個全方位的創(chuàng)業(yè)平臺，旨在幫助中國青年成功創(chuàng)業(yè)，用于培育創(chuàng)新人才和新一代高科技企業(yè)。
李開復(fù)在語音識別、人工智能、三維圖形及網(wǎng)絡(luò)多媒體等領(lǐng)域享有很高的聲譽。現(xiàn)在手機上用到的語音撥號功能就是他在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)研發(fā)出來的，曾在1988年被評為《商業(yè)周刊》“年度最重要的科學(xué)創(chuàng)新”。
李開復(fù)于2004年創(chuàng)辦了“我學(xué)網(wǎng)”，他希望我學(xué)網(wǎng)成為中國青年學(xué)生成長離不開的互助平臺，為青年學(xué)生答疑解惑。他曾多次面向青年學(xué)生校園演講，并出版《做最好的自己》《與未來同行》、《一網(wǎng)情深》等作品。今年10月，李開復(fù)輾轉(zhuǎn)北京、上海、杭州、廣州、武漢等地，在十多所高校進行公益講座。
創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該問自己兩個問題：第一，你是否饑渴，渴望創(chuàng)業(yè)？第二，你是否愿意努力，拼命，辛苦？
中國人身上的創(chuàng)新精神，就是一種實事求是的、有商務(wù)模式的，能夠經(jīng)濟主導(dǎo)的創(chuàng)新思維。
我們選的人有三種：首先是特別有創(chuàng)意、點子很多的人；第二種是想問題、分析能力很強的人；第三種是埋頭苦干型的工程師，專注工作，值得信任。這三種人我都很喜歡，我希望他們能達到1：2：2的比例。
懲罰應(yīng)該是在道德或態(tài)度方面的問題，不會因為大膽嘗試創(chuàng)新而受懲罰。
即便是下雨，在華南理工大學(xué)東區(qū)體育館里，依然擠滿了來聽李開復(fù)演講的學(xué)生，有的學(xué)生甚至擠在大門外“收聽”———杭州、西安、廣州，在李開復(fù)演講走過的中國所有城市的大學(xué)里，幾乎都是類似的景象。
今年9月，李開復(fù)辭掉谷歌公司大中華區(qū)總裁的職位和總部千萬美元期權(quán)的挽留，成立創(chuàng)新工場，目的是希望以天使投資的方式組建中國青年創(chuàng)業(yè)者的“黃埔軍�！�，關(guān)注的領(lǐng)域主要集中在互聯(lián)網(wǎng)(尤其是電子商務(wù))、移動互聯(lián)網(wǎng)和云計算。盡管業(yè)界有聲音指稱這種做法過于理想主義，成功的創(chuàng)業(yè)者難以批量生產(chǎn)，但對青年創(chuàng)業(yè)者來說，創(chuàng)新工廠擁有毋庸置疑的巨大吸引力：對他們來講，這不僅僅意味著另一條可供選擇的道路，更意味著另一種價值觀、另一種認識世界思考世界的方式。
一個產(chǎn)業(yè)、一個國家的崛起，離不開人才，近期溫家寶總理關(guān)于中國人才培養(yǎng)的反思，更引發(fā)整個國家對教育制度的大討論。在接受本報記者專訪時，李開復(fù)侃侃而談，他聊到了如何在青年人中培養(yǎng)創(chuàng)新人才，談到創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該如何追隨內(nèi)心的聲音，還有他的第四本書《世界因你不同》希望帶給人們怎樣的啟示，谷歌等新媒體的出現(xiàn)又會給世界帶來什么。
“不要小看商務(wù)創(chuàng)新”
南都：最近，整個社會對人才培養(yǎng)體制的問題都很關(guān)注，如何不僅僅出好學(xué)生，而且出真正的杰出人才———我們看到溫總理對這件事都挺著急的。我們注意到你創(chuàng)辦的公司名為“創(chuàng)新工場”，這么多年來，中國人似乎缺乏創(chuàng)新能力，即便是在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，很多都是在國外有了類似模式后，本土公司再進行仿效。怎樣才能為年輕人建構(gòu)出一種創(chuàng)新的體制，或者說，挖掘出中國人身上的創(chuàng)新精神？
李開復(fù)：我覺得中國人身上的創(chuàng)新精神，就是一種實事求是的，有商務(wù)模式的，能夠經(jīng)濟主導(dǎo)的創(chuàng)新思維。你看，中國任何一家互聯(lián)網(wǎng)公司，它們的產(chǎn)品都是有創(chuàng)新的，比如拿騰訊和MSN比，它們剛開始時一樣，后來就有了不同。
南都：但那種模式算改良，或者應(yīng)該說“改善”吧？
李開復(fù)：不過，現(xiàn)在騰訊靠IM(即時通訊)賺錢，微軟靠IM賺不了錢，所以我們還是要夸獎騰訊，能夠被一個外國創(chuàng)意的靈感所激發(fā)，做了一個拷貝，再將之發(fā)揚光大，做成了一個更符合中國人、更有趣、甚至能賺錢的產(chǎn)品。
比如說淘寶，他們想了幾個點子，克服了中國人不愿意網(wǎng)購的問題，把中國人從“不網(wǎng)購”帶入今天的“全民網(wǎng)購”。我覺得他們是非常創(chuàng)新的，只是他們是一種商務(wù)模式的創(chuàng)新，而且是符合中國人使用習(xí)慣的創(chuàng)新，我認為這就是一個很具代表性的縮影———反映了當下在中國迅速進步的、改革開放后市場經(jīng)濟中出現(xiàn)的創(chuàng)新模式。你想要中國再創(chuàng)一個GOOGLE出來，真的再創(chuàng)一個嶄新的所謂改變過去的思維模式，這就不符合今天中國的發(fā)展狀況。
當然，我們也會看到某些創(chuàng)新———比方說，稻米的基因工程就是中國最大的創(chuàng)新，這是基于一種需要造成的創(chuàng)新。此外，基于商務(wù)的創(chuàng)新也不容小覷。有人說過，需求就是創(chuàng)新之母，為需要而造出來的創(chuàng)新才有用。所以我們不必太擔(dān)心，今天的中國也許不容易創(chuàng)出微軟或是谷歌，但在未來，這完全是可能的事情。
話說回來，需要做些什么才能使創(chuàng)新更大化呢？這又回到教育制度。中國的教育方式非黑即白，只是告訴你：這個事情是一個事實，學(xué)會它，背會它。老師的職責(zé)僅限于傳道解惑。但是你去美國，比如斯坦福大學(xué)、CMU(卡耐基梅隆大學(xué))去看看的話，老師的職責(zé)不是傳道解惑。當然，傳道是基本，但是世界上大部分問題，并不是絕對的真理，不是靠背誦就能理解的，需要你從多方面去看，去理解，然后再學(xué)習(xí)如何去思考和解決問題，直到無師自通。哪一天，中國教育能夠做到這一點，我們就可以期望，中國也許將要誕生一個微軟或是谷歌。
南都：你過去擔(dān)任過微軟中國研究院的院長，在谷歌中國，你的工作之一就是招聘人才。對于招來的新員工，你會不會進行一些“清空”的工作？因為他之前可能受教育體制的影響，而形成思維上的一些條條框框。
李開復(fù)：還好，我不會這么做，因為我們挑選的都是融匯中西的人才。一個申請加入谷歌、微軟的人，他可能本身就傾向或希望有一個充分自由的機構(gòu)能發(fā)揮其才華，能夠思考，而不是把自己當成一個機器上的組件。這是一個雙項選擇的過程。
“用利益捆綁達成團隊合作”
南都：從你宣布創(chuàng)新工場成立的消息到現(xiàn)在一個月時間，就已經(jīng)收到了3萬多份簡歷，現(xiàn)在創(chuàng)新工場也招到了自己的第一位工程師，“007”號員工，選擇人才的標準和意向是什么？
李開復(fù)：我們也很幸運能夠在這么多優(yōu)秀人才中進行挑選。我們選的人可分成三種類型：首先是特別有創(chuàng)意，點子很多的人；第二種是想問題、分析能力很強的人，看產(chǎn)品可以看出很多核心點，分析問題很清楚，伶牙俐齒，溝通能力很強；第三種是埋頭苦干型的工程師，非常專注地做他的工作，非常值得信任。這三種人當然都會編程，都是工程師，而且這三種人我們都很喜歡。
南都：在中國不是第三種人比較好找？
李開復(fù)：第三種比較好招。但是這三者，我希望能是1：2：2的比例。因為點子多的人太多，也是一種麻煩。負責(zé)動手和負責(zé)分析的人各一半，這種比例比較合適。
南都：你之前說過，在創(chuàng)新工場中會讓優(yōu)秀人才組成自己的團隊，甚至最終形成自己的獨立子公司，這將以什么樣的標準進行搭配組合？有一種說法是：一個中國人可能是了不起的，但五個中國人組在一起，可能就沒有五個日本人組成的團隊那么有戰(zhàn)斗力……
李開復(fù)：我們會確認每個人團體合作能力都沒問題，這是第一點。第二，他們之間會有一種利益的捆綁，一種強烈的利益捆綁：因為他們?nèi)绻岩粋�項目做成功了，項目里的每個人都會分到干股，成為一個公司的創(chuàng)始人，這是他們共同的目標。他在團隊里不合作，自己贏了，別人輸了，其實整個團隊也輸了，所以我覺得他們會有一種自然的動力，讓他們不會做這種破壞。
“用你想被管的方式去管理別人”
南都：我們有一次聽到你的員工講這樣一個故事，你在谷歌的時候，曾經(jīng)用一個電梯的模式來啟發(fā)工程師？
李開復(fù)：我不知道你有沒有到過這樣的酒店，電梯不是按上下的，他是問你要按幾樓的，然后電梯來了，你進去，它就到了你要去的那個樓層。那次我就問員工，這樣的電梯有什么樣的好處和壞處。如果一個人不能馬上想出來的話，那可能就是比較守成規(guī)的思維方式———這種問題我們平時招聘的時候會問，聊著玩的時候也會問。這不是智商的問題，這是你在一個教育環(huán)境里思維的問題。
南都：就像你的書《世界因你不同》里提到的那樣，小時候你的母親給了你一個寬容的環(huán)境，并沒有因為你的調(diào)皮、比如把家里的鐘都撥慢1小時而懲罰你。在你看來，氛圍是不是創(chuàng)新的一個重要條件？
李開復(fù)：懲罰應(yīng)該是在道德或態(tài)度方面的問題，不會因為大膽嘗試創(chuàng)新而受懲罰。
南都：我此前采訪一些國內(nèi)本土科技公司的時候，比如騰訊，他們就表示最希望學(xué)谷歌精英管理的模式和整個企業(yè)管理文化。你的新公司會不會仿效谷歌的模式？
李開復(fù)：會有一部分吧！但其實谷歌在中國很難完全復(fù)制。不要簡單地認為西方的東西都是好的。比如說，在一個環(huán)境下，員工可以愛說什么就說什么，直截了當溝通，在談創(chuàng)新談項目時，理論上這是一件好事。但是當公司做了一個決策，某些人完全反對，然后老是跳出來給你找麻煩，這個就是西方思維可能帶來的問題。所以我覺得，還是融匯中西吧，不要認為西方的一定是好的。
南都：但很多中國企業(yè)家還是很希望能取經(jīng)：為什么谷歌能夠把那么多精英以寬松的方式進行管理，最終取得高效成果？
李開復(fù)：的確，谷歌能夠讓這么多精英在一個屋頂下工作，沒有發(fā)生什么狀況。我覺得，其實我在谷歌工作，最大的收獲就是學(xué)習(xí)了一種文化和管理方式。簡單來說，它的管理方式就是，用你想被管的方式去管人。很多人，當自己是工程師的時候，總是希望人家放權(quán)，認可他的能力，給他空間做事情，不要管得太細膩了；不懂的不要過問；做了很多工作，要被理解感謝。然而一旦自己做了老板，他就去告訴別人，該怎么做怎么做。這也是一種通病吧。首先，我們可能不見得一定要讓最能干的工程師當老板，因為他們也許不適合做老板，但是一旦你把最能干的工程師提成老板了，他們就會認為自己比員工更會做工程師，剛開始他做老板是這樣可能沒問題，再過5年10年還這么管，那就麻煩了。這個通病是比較嚴重的。所以這是谷歌做得好的，是做成一個真正的工程師文化，讓整個公司貫徹地理解管理的方式：用你想被管的方式去管理別人。
“與郭臺銘殊途同歸”
南都：我們知道創(chuàng)新工場的出資人包括聯(lián)想的柳傳志、富士康的郭臺銘等國內(nèi)知名企業(yè)家，你跟這些人溝通的時候，他們是不是也很同意你的這種創(chuàng)新的理念？
李開復(fù)：柳傳志先生特別認可我們的是：我從跨國企業(yè)中間出來，做一個屬于中國的創(chuàng)新平臺。他曾經(jīng)跟我說，他非常希望看到更多的跨國企業(yè)的精英愿意出來做這樣的事情，雖然中國的創(chuàng)新企業(yè)也在迅速成長，但還是需要有很多從跨國企業(yè)出來的人才。
我和郭臺銘先生是多年的朋友了，在過去的15年中，只要是我想做的事情，他都是十分支持。記得我到SGI的時候，他就問我這個靠什么賺錢，我講給他聽，他說：“啊！這沒意思�！钡搅宋④洠謫栠@怎么賺錢，我講給他聽，他想了想說：“這有意思，但是我做不了�！比缓笪业搅斯雀�，再講給他聽，他說：“�。∵@個有意思，我要想一想，但是可能也做不了。”
但是后來，當我跟他講了云計算和手機互聯(lián)網(wǎng)的時候，他想到他企業(yè)的很大一部分是與手機有關(guān)，他也發(fā)現(xiàn)越來越多的手機用戶期望的并不僅僅是硬件，甚至不是軟件、操作系統(tǒng)，還有更好的、基于互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)。其實郭先生自己也對這方面非常的認可，我們也可以看到他最近在做電子商務(wù)。所以，他跟我這次真的走到了一個方向了，他自己也在做，他也支持我做，未來也有合作的可能。他也說了，不排除全盤買下創(chuàng)新工場中創(chuàng)作得好的公司的可能性。
“創(chuàng)業(yè)要問自己兩個問題”
南都：你提過，“馬云模式”現(xiàn)在復(fù)制的可能性不大了。今天的創(chuàng)業(yè)者更多的是有經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)者，下一個阿里巴巴，或者騰訊，可能更多來自于在好的企業(yè)、跨國公司工作過的人。在您眼中，十年前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境與今天有什么不同？
李開復(fù)：我覺得當時沒有那種有經(jīng)驗的人，所以給了草根和海歸巨大的機會。現(xiàn)在有了很多經(jīng)驗豐富的人，今天的草根和海歸沒有以前那么好的機遇了。放眼看看，騰訊的總監(jiān)，百度的副總裁，谷歌的首席戰(zhàn)略官，這些人都跳出來創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在再跳出來一個草根，他的競爭空間一定沒有以前大。馬云出來的時候，他周圍沒有那么多有經(jīng)驗的人，當然你也可以說他是鼻祖，但是鼻祖的時代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在機會越來越少了。
南都：面對那么多的青年創(chuàng)業(yè)者，你有哪些創(chuàng)業(yè)的真諦希望和他們分享？
李開復(fù)：我覺得一個創(chuàng)業(yè)者，需要一種強烈的渴望來創(chuàng)造一個公司、一種價值。如果創(chuàng)業(yè)只是為了發(fā)財，或者只是為了聽起來很酷很光鮮，或者甚至因為無法就業(yè)只有創(chuàng)業(yè)，那么他們幾乎必然是失敗的。所以我覺得創(chuàng)業(yè)者不妨問問自己：第一，是否有這種強烈的渴望，愿意將全部精力投入到工作中？第二，假設(shè)你是真的渴望創(chuàng)業(yè)，還要問一個事情，你準備好了嗎？我覺得，很多人說，創(chuàng)業(yè)，我有個點子，我就可以去做，其實他們忽視了一些非常嚴重的事實：首先，很多創(chuàng)業(yè)者失敗了，事實上是絕大多數(shù)人失��；還有，我認為創(chuàng)業(yè)最重要的是團隊，其次重要的是經(jīng)驗，再其次是經(jīng)歷，最后才是點子。我相信一個很好的團隊，有很好的執(zhí)行力，他們很可能成功，雖然他們也許沒有太好的點子。
不要太高估了點子的作用。正如我剛才所說的，將別人的idea拷貝過來再進行優(yōu)化，也能獲得成功。很多人給我寄什么新的電子商務(wù)模式，或者改變?nèi)说乃季S啊，或者人工智能啊，全是拍腦袋拍出來的。創(chuàng)業(yè)一定要扎實要踏實，行動要細膩。有了團隊、經(jīng)驗、經(jīng)歷和點子，也有了錢，實際上，你依然只有1/10的成功機會；沒有經(jīng)驗，那就可能是1/1000了；沒有經(jīng)驗也沒有團隊，那就是一百萬分之一；沒有經(jīng)驗沒有團隊沒有執(zhí)行力，那成功的可能性就是零了。所以，第一個問題，你是否饑渴，渴望創(chuàng)業(yè)；第二個問題，你是否愿意努力，拼命，辛苦？
“希望青年人找到心中的聲音”
南都：《世界因你不同》是你的第四本書了。你是否想通過這幾本書，傳達給中國的學(xué)生不同的理念、展現(xiàn)自己不同的側(cè)面？
李開復(fù)：其實這四本書的初衷是一樣的，就是希望幫助中國的青年學(xué)生。但是這本書的特色是用講故事的方式，潛移默化讓學(xué)生覺得自己想聽什么該聽什么、不該聽什么，而前面三本書有點像傳道的方式。我覺得講故事可能更容易使人受感染，用傳道的方式只能讓少部分人被深度感染。
南都：有報道說，你前段生病住院的時候，特別研究了Twitter的模式，谷歌也被認為是新型媒體，在接觸這么多媒體和媒體模式后，你覺得不同的媒體和它的文化載體，會對未來大家的生活帶來什么樣的影響？比如，大家以后也許會通過KINDL(電子書閱讀器)來讀你的書？
李開復(fù)：我覺得優(yōu)秀的內(nèi)容會越來越受到重視，因為人有了選擇的權(quán)利。電子產(chǎn)品取代傳統(tǒng)產(chǎn)品這是必然的趨勢，但是速度不會太快，因為人們還是有自己的閱讀習(xí)慣。今天，傳統(tǒng)媒體的公司，出版社、報社也好，要把握時機來改變它們的方向，因為已經(jīng)有一些模式在慢慢被淘汰。還有，未來到底還會不會有報紙，會不會有雜志，會不會像今天一樣有個總編輯來分配每一個版面，還是一個相對更民主的更重視讀者的，更讓人能夠選擇訂閱的方式？我覺得這個巨大的改變一定會發(fā)生，我覺得它不會發(fā)生得很快，但是如果不好好反思的話，就有可能被革命所拋棄、淘汰。
南都：你創(chuàng)辦創(chuàng)新工場，寫書，博客上跟650萬年輕人交流，最后希望達到的目的是什么？
李開復(fù)：簡單地說，就是找到他們心中的聲音。因為現(xiàn)在要我來改變教育現(xiàn)狀也很困難，既然有不少學(xué)生愿意聽我的建議，那我就用一些最合適的方法，讓他們知道他們是一批幸運兒：中國兩百年來，他們第一次擁有了足夠好的教育環(huán)境，也身處一個富裕的國家之中。但是同時他們也面臨很多挑戰(zhàn)，還不夠完善的教育，高期望的父母，社會的種種誘惑，社會一元化名利的價值觀———在這樣的環(huán)境中，年輕人如何找到自己心中的聲音，而不被社會群體的聲音淹沒。我希望能夠給他們一些建議，所以用不同的方式，喜歡聽演講的，喜歡看書的，喜歡看故事的，喜歡講道理的，喜歡看電視的，喜歡看你們報紙的，我正在用各種方式來試著去引導(dǎo)幫助他們。
|
