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北京擬全市推廣國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》(圖)

時(shí)間:2011-01-11 08:33   來源:京華時(shí)報(bào)

  

  昨天,記者從教育部門了解到,從2007年起在東城開始試點(diǎn)的本市第一本國學(xué)地方教材《〈弟子規(guī)〉新解》已通過北京市中小學(xué)地方教材審定委員會(huì)的初審,對(duì)原文沒有刪節(jié),今年3月終審確定后,有望于9月新學(xué)年到來之際在全市小學(xué)推廣。此前,曾有外地教育部門禁止推薦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等內(nèi)容。

  據(jù)了解,《〈弟子規(guī)〉新解》共有8課、18節(jié)。每課每節(jié)的題目都用原文表示。據(jù)《〈弟子規(guī)〉新解》編委會(huì)負(fù)責(zé)人、東城區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)主任、東城區(qū)老教師協(xié)會(huì)會(huì)長侯守峰表示,用原文作題目,不僅便于學(xué)生記憶和背誦,更主要的是保留了傳統(tǒng)文化的原汁原味?紤]到學(xué)生的年齡特點(diǎn),這套教材主要供小學(xué)三年級(jí)學(xué)生使用,課程在一年之內(nèi)學(xué)完。

  目前,這套教材已在史家小學(xué)、府學(xué)小學(xué)、安外三條小學(xué)、黑芝麻小學(xué)、校尉小學(xué)、特教學(xué)校、曙光小學(xué)、景山學(xué)校小學(xué)部、東四七條小學(xué)、方家胡同小學(xué)、遂安伯小學(xué)、匯文一小、忠實(shí)里小學(xué)、崇文回民小學(xué)、寶華里小學(xué)、前門小學(xué)、金臺(tái)小學(xué)、天壇南里小學(xué)和天壇東里小學(xué)共19所小學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)。

  對(duì)話編委會(huì)負(fù)責(zé)人侯守峰

  《三字經(jīng)》作德育教材操作性不強(qiáng)

  記者:當(dāng)初選擇《弟子規(guī)》作為在小學(xué)試點(diǎn)的國學(xué)教材是出于什么考慮?為什么不選用《三字經(jīng)》?

  侯守峰:《弟子規(guī)》成書于清朝康熙年間,承載中華幾千年的文化底蘊(yùn),盡管存在時(shí)代局限,但總體符合當(dāng)今的道德價(jià)值取向。作為一本啟蒙教材它又具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性,對(duì)于在家、外出、待人、接物、求學(xué)等方面進(jìn)行了詳盡的論述和規(guī)定!兜茏右(guī)》重視從幼年入手,加之以生活中常見的小事切入,對(duì)于小學(xué)生來說容易操作。因此《弟子規(guī)》是我們編寫國學(xué)地方教材的首選。而《三字經(jīng)》講的是大歷史背景,作為小學(xué)生的德育教材,操作性不強(qiáng)。

  用現(xiàn)代價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生理解古文

  記者:《〈弟子規(guī)〉新解》相對(duì)于《弟子規(guī)》在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上進(jìn)行了哪些調(diào)整?

  侯守峰:《弟子規(guī)》共有1080個(gè)字,講了108個(gè)規(guī)矩!丁吹茏右(guī)〉新解》并未對(duì)原文內(nèi)容進(jìn)行刪節(jié),而是在指導(dǎo)思想、編寫體系、內(nèi)容擴(kuò)展上進(jìn)行調(diào)整。在內(nèi)容中滲入了現(xiàn)代價(jià)值觀念、審美情趣、思維方式和行為規(guī)范。例如,《親有疾藥先嘗》一節(jié)中,除直接解釋原文含義外,教材還教學(xué)生如何從現(xiàn)代人的角度去理解。當(dāng)父母有病時(shí),子女細(xì)心照顧就是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào),而不是強(qiáng)調(diào)“給父母喂藥前要自己先嘗冷熱”。鏈接板塊主要是引入故事,加深理解。

  試點(diǎn)校反饋

  三年級(jí)教材全校學(xué)習(xí)

  史家小學(xué)一年級(jí)負(fù)責(zé)《〈弟子規(guī)〉新解》試點(diǎn)工作的曹老師表示,最開始的試點(diǎn)是以讀本為主,主要要求學(xué)生會(huì)讀會(huì)背。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),孩子并不理解其中的道理。后來加入故事和與現(xiàn)實(shí)相連的板塊,有助于孩子的理

  解。目前,史家以適用于三年級(jí)的教材為原本,在全校各年級(jí)進(jìn)行試點(diǎn)。一年級(jí)學(xué)生王添陽的父親介紹說,有時(shí)在和孩子聊天的時(shí)候,他能很應(yīng)景地蹦出一句《弟子規(guī)》原文,說明國學(xué)教育潛移默化地影響著他。

  新聞背景

  2010年12月29日,山東省教育廳發(fā)出通知,嚴(yán)禁中小學(xué)校向?qū)W生“不加選擇地”全文推薦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《神童詩》等,他們擔(dān)心“帶有糟粕性的內(nèi)容”會(huì)“扭曲了學(xué)生的價(jià)值觀念”。

  湖北省一些學(xué)校給學(xué)生推薦的是刪節(jié)過的“潔本”國學(xué)內(nèi)容。例如,《勸學(xué)詩》中刪掉了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句名句;《三字經(jīng)》中的“昔孟母,擇鄰處”,也因有宣揚(yáng)“環(huán)境決定一切”之意而被刪除。此舉在社會(huì)上引起軒然大波。

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編輯:許莉

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