原標(biāo)題:教育部長陳寶生:未來中小學(xué)將實行彈性放學(xué)時間
央廣網(wǎng)北京3月7日消息(記者孫瑩)今天下午,教育部長陳寶生今天下午在參加全國政協(xié)教育界別委員的聯(lián)組會討論時表示,今年將開全國教育大會,整體解決我國教育改革的突出問題。
在聽了委員們關(guān)于提高高?萍汲晒D(zhuǎn)化能力、高校平衡發(fā)展、基礎(chǔ)研究、傳統(tǒng)文化融入教學(xué)、民辦教育、鄉(xiāng)村教育問題、引進人才、教育要承擔(dān)起更多的社會服務(wù)職能、教育精準(zhǔn)扶貧等問題的發(fā)言后,陳寶生說:“我是來領(lǐng)略教育界一年一度的盛會的,感覺是三伏天吃了冰鎮(zhèn)大西瓜,或者很長時間沒吃肉,吃了一碗紅燒肉,很過癮! 今天和委員們一起備了次課,為教育改革聯(lián)合診斷、聯(lián)合論證、聯(lián)合推進。
聯(lián)合診斷:精準(zhǔn)判斷面臨的問題
陳寶生說,委員們反映的問題,都是教育改革2017年至2020年、2030年正在研究所涉及到的問題:“比如說,有三位委員講到民辦教育問題,去年修改了法律,國務(wù)院頒布了促進發(fā)展的文件,1+3文件都發(fā)了,各方面反響好,怎么落實,我們正在調(diào)研。”陳寶生說今年要開民辦教育促進大會。緊緊抓住《民辦教育促進法》修訂的時機,給民辦教育開出一片新天地。
關(guān)于中小學(xué),特別是基礎(chǔ)教育階段,放學(xué)之后學(xué)生怎么辦?“我到教育部后,好多年輕家長跟我講這個事,這成為爺爺奶奶爸爸媽媽非常揪心非常撓頭的事情。三點半、四點放學(xué)后,都得去接孩子,沒法安心工作!钡谝徊,去年開始,在前幾年基礎(chǔ)上,我們準(zhǔn)備三步走。第一步,我們要求有條件的地方摸索試點。鼓勵各地摸索經(jīng)驗,創(chuàng)立自己的品牌,解決自己的問題。第二步,在這個基礎(chǔ)上,教育部發(fā)通知,進行初步規(guī)范。第三步,在這個基礎(chǔ)上,制定政策指導(dǎo)。實行彈性放學(xué)時間。明確放學(xué)之后不屬于義務(wù)教學(xué)范疇,政府給補貼,第二通過跟家長談判,適當(dāng)收費,第三,不要把這段時間變成了學(xué)歷教育,去上課。
聯(lián)合論證:論證今后教育發(fā)展面臨的重大問題
關(guān)于雙一流教育的問題。陳寶生說:“雙一流”是黨中央、國務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略決策,它的目標(biāo)就是推進教育現(xiàn)代化,建設(shè)教育強國。要總結(jié)211、 985的成功經(jīng)驗,也要吸取211、985本身所具有的教訓(xùn)。前年11月,國務(wù)院發(fā)了綱要,三部委剛發(fā)了工作方案,明確了一些遴選的標(biāo)準(zhǔn),措施。教育部遴選的態(tài)度:“基本是第三方,專家委員會不是以前搞省內(nèi)評估,學(xué)校搞評估,搞包裝,搞學(xué)校歸大堆。不搞那些事。”立足于現(xiàn)有的發(fā)展水平、教學(xué)能力、科研能力來評估。為了盡可能公平。四句話——競爭優(yōu)選,學(xué)校你覺得自己合格你就報;專家評選;政府比選,在專家評選基礎(chǔ)上來比較,服務(wù)于國家戰(zhàn)略;動態(tài)篩選,不合格你就出去!斑@意味著,你不能再講一遍211、985故事,拿著211、985船票,上不了這條雙一流的船。”地方高校建不了一流大學(xué),可以建一流學(xué)科,我們支持地方政府,支持地方高校向一流大學(xué)邁進,這個大門是敞開的。
聯(lián)合推進:
陳寶生說,要辦幾件大事,今年要開全國教育大會,“教育部黨組成員一人帶一組覆蓋中東西去調(diào)研,我個人給各省負責(zé)教育的副省長寫信,征求意見,圍繞主題,解決什么問題,開成里程碑式的會議!
出臺一個文件,對我們教師隊伍的建設(shè),包括鄉(xiāng)村教師待遇都將在文件中提到。形成綱領(lǐng)性的文件!拔矣X得我們現(xiàn)在在尊師重教上,退后了。教育質(zhì)量是尊敬出來的,沒有對老師的尊敬,沒有對學(xué)生的尊重,就沒有好的教育。只有最優(yōu)秀的人匯聚在教育戰(zhàn)線,我們才能培養(yǎng)出合格的接班人。這個文件正在走程序,對教育改革和發(fā)展應(yīng)該是起到很大的作用。”
陳寶生最后說:“委員們給我們教育部沖了電。聯(lián)合診斷、聯(lián)合論證、聯(lián)合推進,我們集體備了課,我們一定在前沿去推!”
來源:央廣網(wǎng)
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