電詐“黑手”伸向學生 受騙對象低齡化趨勢值得警惕

　　10歲小學生小濤在家上網課期間，偷偷用父親手機玩網絡游戲，有陌生人稱加QQ好友后可“免費送游戲裝備”。小濤加好友后，對方發(fā)來二維碼讓他掃描并輸入一串數字，由此小濤父親支付寶內的1.7萬余元進入了騙子的賬戶……據湖北省公安廳介紹，近年來，湖北省針對學生及未成年人實施的電信網絡詐騙犯罪不斷上升，特別是受疫情影響，網課時間增多，學生接觸網絡增加，被騙群體向低齡化蔓延趨勢明顯。(9月18日《法治日報》)

　　在全國范圍內，針對學生及未成年人的電信詐騙，近年來均呈現多發(fā)趨勢，而且還出現一些新表現。比如針對疫情期間在家上網課的學生，采取針對性的詐騙，以及針對雙減政策精心設計詐騙陷阱等，都是這兩年出現的新現象。此外，針對剛走出校門的大學生，招工詐騙也不時出現。

　　當前，隨著互聯網和手機的普及率越來越高，“觸網”的孩子越來越多。線上教育不僅是疫情期間的一種特殊教育形式，而且有望變成一種日常教育模式。孩子們接觸網絡多了，受到電信詐騙的可能性就會相應增加。現在針對學生的軟件魚龍混雜，過度收集信息也成普遍現象，網絡游戲、小視頻等，對孩子們極具吸引力，都給電信詐騙以可乘之機。很多孩子不懂事，辨識能力弱、自控能力差，對錢的概念模糊等，這些都是被騙群體呈現低齡化趨勢的重要推動力。

　　電詐“黑手”伸向學生，社會危害性更大。從過去的一些案例來看，通過學生之手被騙走的錢，數量上絲毫不亞于成人被騙的金額。此外，有些電信詐騙如捐卵詐騙、干苦力活的用工詐騙等，還對學生的身體構成嚴重傷害。更要看到，學生的心理也可能受到極大的傷害，輕則讓他們將來總是帶著懷疑看待周圍人，重則讓他們患上心理疾病。有些電信詐騙如高考詐騙等，還可能耽誤學生的學業(yè)，讓他們付出一生的代價。

　　扭轉被騙群體低齡化趨勢，須推出契合學生特點的防騙舉措。孩子們好奇心強，廣泛接觸新鮮事物，導致針對他們的電信詐騙很容易出現新花樣，打擊與治理方式，也應該與時俱進。學生辨識能力差，做事容易沖動和不計后果，老師和家長應該強化日常監(jiān)督，替孩子補齊這塊短板。學生喜歡追星，愛趕時髦，都可能導致受騙，應針對這些特殊現象做好針對性防范。理財能力差是當前學生的通病，導致學生容易掉入網貸的陷阱，應針對學生加大理財知識培訓力度。通過多種舉措，為學生筑牢電信詐騙的防范堤壩。

　　電信詐騙猖獗，每個人都可能成為受害者，但“一老一少”無疑是最易受騙的群體，更應該得到相關措施的保護。孩子是祖國的花朵，是每個家庭的希望，他們被電信詐騙摧殘更難讓人容忍，專挑未成年人下手的電信詐騙行為，理應得到更嚴厲的懲處，相關防范舉措也應制訂得更加科學嚴密，盡快扭轉學生電信詐騙多發(fā)的勢頭。