實(shí)名制戀愛(ài)是在侵犯隱私

時(shí)間:2011-03-10 15:09   來(lái)源:中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)

  近日,福州大學(xué)部分院系實(shí)行“戀愛(ài)實(shí)名制登記”,引起熱議。采訪中記者了解到,福州大學(xué)此舉是為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生戀愛(ài)觀的教育。學(xué)校要求學(xué)生要做到“誰(shuí)戀愛(ài),誰(shuí)登記;誰(shuí)表白,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,且情侶吵架必須上報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)調(diào)解。(3月8日《現(xiàn)代快報(bào)》)

  戀愛(ài)恐怕是這個(gè)世界上最隱私的事情了。即使行動(dòng)不便時(shí),你可以找個(gè)人替你洗澡,但是絕不能找人替你戀愛(ài)。

  但如果戀愛(ài)的時(shí)候,要對(duì)方填下戀愛(ài)對(duì)象的詳細(xì)姓名、地址、籍貫,回答“戀愛(ài)對(duì)象是否為本省”、“戀愛(ài)對(duì)象是否為本!、“戀愛(ài)對(duì)象是否為本院”、“是否需要幫助”等內(nèi)容,是否會(huì)很崩潰,感覺(jué)像遇到了《武林外傳》里的“一根筋”捕快燕小六,死活要你說(shuō)出家里有幾畝地,地里有幾頭!

  戀愛(ài)的時(shí)候,人們甚至需要回眸一笑的偶然邂逅,需要與陌生人不期而遇的心靈悸動(dòng),這才是愛(ài)情的魅力所在。硬生生填一個(gè)表,首先把戀愛(ài)的氣氛破壞了,像時(shí)時(shí)刻刻有人在監(jiān)視;其次,也嚴(yán)重侵犯了對(duì)方的隱私。

  任何人,都有與自己喜歡的人戀愛(ài)的自由,當(dāng)然也沒(méi)必要告訴誰(shuí),通知誰(shuí)。愿意說(shuō),是人家的自由;不愿意說(shuō)也是自由,強(qiáng)迫人家說(shuō),戀人到底是誰(shuí),在哪兒,這就有點(diǎn)強(qiáng)人所難。而若有人心懷不軌拿到了這張表格,也不乏拿著這些信息招搖撞騙,進(jìn)行不法活動(dòng)的可能。

  其實(shí),說(shuō)到底,學(xué)校的這種做法,是在規(guī)避責(zé)任。所謂“誰(shuí)戀愛(ài),誰(shuí)登記;誰(shuí)表白,誰(shuí)負(fù)責(zé)”就是再把學(xué)校的責(zé)任撇清,好像有了戀愛(ài)實(shí)名制,有人為情所困,自殺、得病都與學(xué)校無(wú)關(guān)。豈不知,學(xué)校無(wú)論怎樣撇清都不會(huì)逃脫這種間接干系。

  學(xué)校并不是托管機(jī)構(gòu),而是授業(yè)解惑、啟蒙智慧、開(kāi)啟民智之地。家長(zhǎng)把學(xué)生送到學(xué)校時(shí),他可能并不是一個(gè)在心智上成熟的個(gè)體,在學(xué)校里可能會(huì)遭遇挫折、心情抑郁,對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的這些問(wèn)題,是需要學(xué)校的教化來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心靈,培養(yǎng)他堅(jiān)強(qiáng)的意志,增強(qiáng)面對(duì)困難的信心。

  在這樣的情況下,學(xué)校怎能忘記自己的教化功能,而一味地把學(xué)生往外推呢?事不關(guān)己高高掛起這本不應(yīng)該是教育的態(tài)度。這樣的大學(xué),還怎樣能培養(yǎng)出遇到事情勇于承擔(dān),具有精神獨(dú)立、責(zé)任精神的合格公民呢?(中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)網(wǎng)友:陳小二)

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編輯:高斯斯

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